En esta última entrada, reflexionaremos sobre la experiencia de presentar un proyecto en un auditorio frente a un público amplio, además de realizar una conclusión final sobre la asignatura Habilidades de Comunicación.
Alejandro Carcelén, Pedro Alberto González y yo realizamos nuestra presentación sobre el desarrollo y comercialización de un sensor para detectar incendios. En primer lugar, Alejandro contó una historia sobre lo ocurrido en un incendio reciente, con el objetivo de captar la atención del público, además de enfatizar la importancia de la detección rápida de incendios para evitar catástrofes. A continuación, Pedro introducía la presentación y explicaba qué es un sensor y los tipos de sensores que había, indicando de qué tipo era el nuestro, además de dar detalles sobre la eficiencia y competitividad de nuestro sensor respecto a los demás. Después, yo expliqué, de forma sencilla, pues se trataba de un público no especializado, el funcionamiento del sensor, apoyándome en un ejemplo gráfico. Finalmente, Alejandro concluía la presentación.
Sin duda, la presentación en el auditorio es una buena forma de poner en práctica lo aprendido sobre Habilidades de comunicación, sino que también sirve para poner en práctica la capacidad del alumno de desenvolverse ante un ejemplo real (un auditorio con un gran público) del mundo profesional. Por tanto, se trata de una gran experiencia para el alumno, que tiene la oportunidad de poner a prueba, de forma real, lo señalado en el párrafo anterior.
Finalmente, la asignatura de Habilidades de Comunicación llegó a su fin, y creo que solo queda destacar de nuevo la importancia de lo aprendido aquí para el mundo profesional, más aún que un determinado conocimiento técnico, pues lo aprendido aquí puede ser aplicado en todos los ámbitos de la vida. Sin duda alguna, una gran experiencia de la que he aprendido mucho y que me servirá bien en el futuro.
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